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100天阅读习惯养成计划

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阅读是阅尽世间繁华,人生百态,能够在大千世界中找寻生命存在的意义,读懂天文地理,人文科技,在“看山是山,看水是水”的境界中读懂人心,读懂自己。通过阅读,即使不身处于撒哈拉大沙漠,仍能感受沙子迷蒙了双眼;通过阅读,不需要尺量,仍然能够丈量出世界的大小。

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“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。”人生每个阶段的阅读内容、阅读能力、阅读收获都不同,儿童时期的阅读更加具有基础性。只有打好这个阅读基础,才能让孩子在书中找寻不一样的风景,以儿童的视觉和敏感度与这个世界遥相辉映,用一颗无畏之心去经历波澜起伏,用一颗童心去品味精彩人生。阅读可以成为孩子前行路上的指南针,不会因为无知而迷失方向;阅读可以成为孩子人生选择的抓手,让孩子“以笔为剑”挥斥方遒。


当然,阅读不是一蹴而就的事情,而是一个日积月累的过程,阅读不能速成,更不能不经过咀嚼就囫囵吞枣,它是在积淀中慢慢得到升华的一个过程。


天向教育针对此特推出了“100天阅读习惯养成计划”,通过在孩子自觉签到过程中锻炼孩子的持久力,通过五个阶段的进阶阅读,让阅读融入孩子的生命中。

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